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2013年广东成人高考专升本英语考点及例题分析

2013年广东成人高考英语考点及实例分析:

根据成人高考语法知识的特点,考生不仅要记住语法规则,还要注意语法规则。此外,加强系统,明确语法知识点之间的有机联系也很重要。

我们建议以动词为突破口,围绕动词集中其他知识点,加强针对性,减少盲目性。具体方法是:

(1)明确掌握动词的类型(系词、情态动词、助动词、动作动词)。复习时,列出常用系动词及其搭配;列举常用的情态动词,注意用法上的差异;列举助动词,说明每个助动词的具体用法;列举常见的不及物动词、一般及物动词、双宾及物动词、复合及物动词;搞清楚及物动词后接宾语的各种情况;关注那些及物动词和不及物动词。

(2)根据动词的分类,将其与五种基本句型联系起来,找出句型与动词分类的关系。

(3)从基本句型出发,归纳出句子的主要成分(主语和谓语)、联合成分(宾语、谓语和补语)、修饰语成分(定语和状语)。

(4)了解谓语动词的四个基本变化(主谓一致、时态、语态、语气)。

(5)掌握句子成分时,复习名词(性、数、格)、代词(类型、基本用法)、数词、介词、冠词、形容词、副词(原、比较级、最高级)。

(6)复习句子的类型,掌握句子的扩展方法:增加并列成分(并列主语、并列谓语、并列宾语、并列谓语、复合句等)。);加修饰语(定语、状语),穿插主谓切分、主语替代省略、句子倒装;取短语(名词短语、形容词短语、短语动词等。),短语(介词短语、不定式短语、动名词短语、分词短语)或从句(名词从句、状语从句、定语从句)作为句子成分。

(7)熟悉英语习语和搭配。

(8)其他知识点。这样,以动词为主导,将大纲要求的语法知识点有机地串在一起,复习时可以有条不紊,省时省力。

从近几年的考试题型可以看出,词汇知识的考试更侧重于理解和应用。需要指出的是,动词在《词汇与语法知识》试题所考查的词汇中占很大比例。

英语单词很多。学习英语单词时,如果能了解英语单词的一些特点和英语构词知识,有助于提高我们理解和应用英语单词的能力。所以我老婆要求我们复习英语词汇要注意归纳。要掌握同一个词的各种词性和词义,注意词义相近词的辨析,掌握各种固定搭配。

再举个例子:(2011年测试)在山脚下,吉姆_ _ _ _ _ _骑上自行车,开始推它。

甲逃跑了乙下车了丙上车了丁起来了

【答案】B

【分析】本问题考查动词短语的分析。滚开“走人”;下车“趴下”;上“板”;起来“起来”。在山脚下,吉姆下了自行车,开始向上推。

另一个例子:(2010试题)他的_ _ _ _ _很棒,钱对他来说没什么意义。

a .想法b .富裕c .健康d .财富

【答案】D

【分析】测2013年广东成人高考专升本英语考点及例题分析试术语辨析。想法“想法”;富有就是“有钱”;健康“健康”;财富“财富”。他的财富如此之大,以至于钱对他来说什么都不是。

另一个例子是:(2009试题)经常锻炼可以预防心脏病。

打b .保护c .保持d .支持

【答案】B

【解释】本问题动词辨析。打“斗争”;保护“保护”;保持“保持”;支持“支持”。经常锻炼有助于抵抗心脏病。

掌握词汇的最好方法是从句子中保留单词,从段落中保留句子,从文本中保留段落。林语堂先生曾说:“学一整句,不学一个字。”(不要孤立地学习一个单词,把单词放在句子里学习。)我们复习的时候,不要背单词,充分利用手头的信息,在一定的语境下学习,这样会事半功倍。

关于作者: 李老师

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