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成人高考专升本大学语文专项复习:虚词解释“以”知识点串…

大学语文复习相对于其他科目,需要记忆的知识点更多。考生需要先打好基础,再做题,这样才能事半功倍。接下来我们来看一下解释“一”的虚词的相关知识点。

(a)介词

“一”作为一个介词,用法较多,意义复杂,但其基本内容是表示动作的基础或依据,其他大部分用法可视为自身用法的延伸和变化。它们描述如下:

用.表示

基本用法和意义是指动作基于某人或某物,可译为“使用”和“采取”。

例如:

(1)部长辞职是因为他说话时面无表情。(《陈情表》)

世人说晋王最终也会给庄宗以三箭。(《五代史伶官传序》)

(3)教也教不好!(《马伶传》)

有些表达依赖或依靠某件事或某项技能,含义模糊。除了被翻译成“用”、“取”之外,还可以被翻译成“依”、“据”、“据”等等。例如:

国王好战,请用战争比喻。(《寡人之於国也》)

(2)锅叫壶黑怎么办?(《寡人之於国也》)

都是打着战争的名义。(《李将军列传》)

(4)凭着努力和耐心的力量,他走了反面,闯了过去。(《论毅力》)

(5)梨园以技艺著称,不分几十代。(《马伶传》)

有的意思是凭借某种身份、资格或地位去做某件事,含义比较抽象。例如:

指控归卑微,当仕东。(《陈情表》)

他家境不错,便参军攻打胡。(《李将军列传》)

四岁之后,他以魏国为大将,出雁门攻匈奴。(《李将军列传》)

明示理由

原因是导致一定结果的逻辑基础,所以这个用法可以看作是从用法到更抽象逻辑的延伸和发展,可以翻译成“因”、“因为”、“因为”等。有时候也可以直接翻译成“依靠”“依靠”。例如:

(1)左成人高考专升本大学语文专项复习:虚词解释“以”知识点串…右贱如王,草当饭吃。(《冯谖客孟尝君》)

(2)被风险困扰,却被闵谋杀。(《陈情表》)

部长辞职了,因为他没有主人支持他。(《陈情表》)

(4)但是刘日快死了。(《陈情表》)

(5)它看着人,笑着被认为是开心,名声被认为是担心,别人还在说。(《答李翊书》)

(6)约翰以他的文章命名自己,并且他非常详细地传播它。(《张中丞传后叙》)

表示领先,领先

其实能引能引的一定要靠,所以和表示依赖的用法有一定的关系,有时候甚至可以直接翻译成“依赖”和“信赖”。例如:

(1)开车来,带着我的贿赂走。(《诗经。氓》)

(2)作为棋子战斗百万天。(《张中丞传后叙》)

指示时间

这个“一”的用法相当于“在”和“于”,有时可以根据需要翻译成“一”。例如:

以元朔五年为将军,轻车简从。(《李将军列传》)

斧金随时间进入森林,森林无法使用。(《寡人之於国也》)

表示涉及或处置的对象

这个“一”的用法相当于“把”、“让”等等。例如:

给有责任的人以生命,因为他们烧了自己的面包卷。(《冯谖客孟尝君》)

我不敢拿先王的大臣当臣。(《冯谖客孟尝君》)

因此,王曦梁掌权,以相为大将。(《冯谖客孟尝君》)

我们必须相信我们所说的。(《张中丞传后叙》)

关于作者: 李老师

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